Demander et donner si nécessaire des éclaircissements complémentaires sur des questions abstraites et complexes

Passer sans effort du registre formel au registre informel

Adopter le registre nécessaire à la prise en compte et au maintien d’une distance à l’égard d’un problème signalé

Recueillir des instructions spécifiques, des consignes, des souhaits, des recommandations, etc

Reformuler, évaluer voire contester les propos d’un interlocuteur sur des sujets concernant son domaine de compétence professionnel

Comprendre des informations techniques dans un domaine familier, et utiliser l’information, les idées ou les opinions qu’ils contiennent

Exposer clairement et de façon bien structurée des sujets complexes en soulignant les points marquants pertinents

Faire une comparaison pertinente avec des exemples, des circonstances connues du destinataire, pour faciliter la compréhension commune d’une situation

Se rendre compte de malentendus et de désaccords lors d’une interaction et contribuer à les résoudre

Comprendre une gamme étendue de présentations orales / de textes, et identifier des points de détail fins

Appréhender avec aisance des informations spécifiques, qu’elles soient ou non en relation avec son domaine de spécialité

Identifier des opinions, des émotions et des attitudes

Formation opérationnelle basée sur la pratique

Exposés théoriques

Mises en situation

Mise à disposition de documents supports tout au long de la formation

Le stagiaire travaille sur des cas concrets pour lui permettre une application directe en entreprise

Formation opérationnelle basée sur la pratique

Une évaluation des compétences en fin de formation permet de mesurer la progression du stagiaire au regard des besoins exprimés en amont (recueil des besoins et test de positionnement)

Le formateur évalue la progression pédagogique du participant tout au long de la formation au moyen de QCM, mises en situation, travaux pratiques, jeux pédagogiques

Le participant complète un recueil des besoins avant la formation, une évaluation à la fin de la formation ( à chaud) et 3 mois après la formation (évaluation à froid)

Signature en ligne pour émarger par créneau

A l'issue de sa formation, le candidat se présente obligatoirement aux tests d'évaluation de la certification LILATE pour faire évaluer et attester de sa maîtrise de compétences linguistiques selon des niveaux définis par le Cadre européen commun de référence pour les langues. Le parchemin de certification est délivré au candidat ayant obtenu au minimum un niveau B1. Le passage de la certification "Test d'aptitude à travailler en anglais - LILATE" se déroule dans le respect des conditions d'examen de LINGUEO. Certification inscrite au Répertoire Spécifique par LINGUEO sous le numéro RS7314 le 24/09/2025.

Intervenants spécialistes du domaine de formation

Notre référent handicap se tient à votre disposition pour toute information à l'adresse : mission.handicap@gabrielconseils.fr